加沐人对于陪读老师（PA）的理解
陪读老师（PA） 不是 保姆！！！
我很想知道大家对于陪读老师的这个职业的理解以及期待，毕竟大家的对干预的理解认知不同，对老师的要求也不相同。若您能点开看这篇文章并仔细阅读的话，首先恭喜您打败了全国80%的老师和家长，干预的漫漫长路上您是条硬汉子。
一.陪读老师需要具备哪些品质？
1.状态
当陪读老师什么意思呢？是什么样的状态呢？我要说，陪读老师是一份工作，一份正式的工作，它需要我们付出，并从中获益。我们要尊重我们的工作，尊重我们的工作时间，我们要注意仪表，还要尊重我们的服务对象。
2.专业
我们要以一个专业人的形象出现。那什么是专业呢？
1） 一个专业人要有自我判断的能力，还要了解每一个决策的理由在哪里，并且能够清楚操作的程序。不仅是具备完成这项任务的技巧，在遇到问题的时候还能够做出合适的，而且有根据的决定。陪读不是一个口令，一个动作机器人，陪读更加不是训练有素的狗。只有执行而无法计划也不是专业的表现。陪读老师必须具备了各种不同面向的能力，也必须在不同的时候扮演不同的角色。
2） 陪读老师是需要专业训练的专业工作。在这里我们就更近一些了，这是工作，这更是一个挑战。我们专业能力的工作，不是因为我们都学都之前有过就学的经历，我们就能够很自然而然地陪着孩子去上学了。陪读老师、特教老师都是需要很多知识的建立，实践的经验，以及不断的学习进步。学无止境，它不是一个口号，它更加不是我们哄骗孩子去读书，好让我们偷个懒的借口。陪读是一份工作，一份专业的工作，一份值得尊重，需要去专业培训的专业工作。
3.使命感
什么是使命感？使命感是让我们超过一天8小时的工作模式，也超过一个月拿多少钱的思维格局进入到：“因为我有理念，我有梦想，我想要这么做。”。“我主动的愿意来付出，不是任何人强迫我的”。“我这样做是我人生的一个重要成就。”。所以我对陪读老师的期待是，我希望每位老师都是有专业训练，而且有使命感的专业老师。
4.满足感
其实教小朋友工作真的是一个非常神奇的职业，因为在教室里面其实是教师当中的一个大BOSS，可以充分满足你当年并没有完成的老板之梦。你在学校要跟孩子工作的时候，极少有人能够对你指手画脚。我并不是说你不会遇到挫败，遇到你不知道该怎么办的时候。当老板，当然也不是事事都顺心了。而是说你就是一个全然独立，你绝对可以选择你爱怎么做，怎么做，不会有人去牵着你的手的一个状况。但是独立的另外一面就是你必须要自己去处理问题，遇到状况，至少当下你也不太可能去问你同事，不可能去问你老板，更加不可能呢，打电话给你爸妈，你就是一个专家。
5.思考→实践→再思考
我需要你有作为一名专业的心思意念，自学、思考、讨论、报告、统合，这些都是你需要做的事情。需要你去找方法来解决问题，而不是依赖以前的习惯，或者是道听途说来的方法。注意咯，就算是道听途说的方法也不一定都不靠谱，最怕的其实反而是他在这个单一事件上面非常的靠谱。但是如果我们搞不明白到底是为什么，那么就会造成我们在下一件事情的时候很想要画葫芦，我们不知道，所以不知所谓，那我们所有的作为其实都是用蒙的，这个不叫专业，这个叫做瞎猫碰上死耗子。所以如果说加沐人的话呢还算是有一点暮鼓晨钟的价值，还能够叮嘱你、督促你。我希望大家都像是鸣钟一样，能够大声的想，能够自己想，能够自己想。奉劝大家一句，如果你不能够自己想，那么那个像是半夜打更的人一样，阴魂不散。加沐人会一直的在你耳边敲钟状，鼓咚咚咚咚、当当当当，闹得你耳朵疼，脑门疼，直到你可以自己想，自己想，自己想。
二、什么是陪读老师的职能？
让我再回过头来说说这个名称。PA在国内常见的说法就是个人助理或者是个别化支持者，天天在校园里面的工作，但最首要的是针对人群是特殊小朋友。PA必须要能够去观察记录孩子，来进行有限度的干预。辅助主课老师，特教老师来进行一些项目上的教学，真正做到所谓的个人化支持。
这个说法呢当然是很棒，但是我觉得还有一点。在我心目中的PA应该是专业教学助理。教学是因为在工作属性上，我更希望能够强调教学，而不是个人。不是选保姆，也不是孩子的私人秘书。我们是为了孩子的学习来设计，并且提供合适的教材教法。我们的身份更多的是老师。我们陪读老师在课堂上面呢是要以主课老师的规则跟教导为主导。我们的孩子同时也是主课老师的学生。因此我们可以跟主课老师讨论我们要怎样进行做个性化的教学，而不是自己蒙着头苦干，完全不管主课老师的想法与设计，我们的角色更像是孩子进入融合的枢纽，最终我们希望能够完全地撤出，能够让孩子像其他的同学一样跟着主课老师在班上好好的。
其次，我们必须要注意到，我们的行为不可以逾越，去代劳。同时我们我也提到过这个督导的重要性。那会跟我们一起承担这个教学的职责。。意味着我们需要有专业的培训，还需要不断的学习，让我们专业的能够精益求精。在工作上要尽心尽力，更加是对我自己乃至我们服务对象，针对社会有这样的一个承诺。专业不是说说而已。仔细想想看，你真的预备好了吗？你觉得什么才叫做专业教学助理的形象呢？如果您还是不理解，希望您给加沐人一个机会，让我们告诉您。