认知个别训练课程

课程目的：

加沐认知课程以应用行为分析(ABA )为依据，采用结构化教学的方法，遵循儿童发展规律，对孤独症儿童及其他发展性障碍儿童的行为进行干预。

1. 改善儿童的问题行为

2. 提升儿童的认知水平

3. 加强儿童的语言理解和语言表达

4. 提升思维逻辑能力。

课程内容

基础认知能力

1. 提要求

2. 命名能力

3. 听者反应能力

4. 视觉配对能力

5. 游戏能力

6. 社交能力

7. 模仿能力

8. 仿说能力

高阶认知能力

1. LRFFC（复杂听者辨识）能力

2. 对话能力

3. 集体技能

4. 语言结构

5. 数学能力

6. 社会行为和社会游戏能力

7. 阅读能力

8. 书写能力